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발달심리2

발달심리 (3) 청소년기에서의 발달심리 - 청소년기는 '질풍노도의 시기'로 주변인의 ​위치에서 자의식과 현실 적응 사이에서 혼돈, 갈등, 외로움 등의 감정을 경험하고 이로 인해 긴장과 혼란이 지속한다. - 청소년은 자신의 신체와 용모에 대해 관심을 두고 급격히 변화하는 신체적 특징에 대해 민감하게 반응하는데, 지나친 관심은 왜곡된 신체상을​ 만들어 정신건강을 위협할 수 있다. - 청소년기는 인지 발달에서 최고의 지적 확장이 이루어지는 시기로, 상황의 가설을 설정하고 모든 가능성에 대해 논리적 사고가 가능해지며, 이로 인해 이상과 현실 사이에서 갈등을 경험하게 된다.​ - 전전두엽 피질은 청소년기에 많은 변화를 보이는데, 감각과 감정이 일찍 발달하는데 비해 이를 조절하는 전전두엽이 미성숙하기 때문에 청소년은 성인보다 충동.. 2022. 11. 25.
발달심리 (2) 언어발달 - 연령이 증가함에 따라 과제와 관련되는 정보에만 주의를 집중하고 관련되지 않은 정보에 대한 주의를 차단하는 효율적인 주의배분 능력과 다양한 방략​(시연방략, 조직화방략, 정교화 방략, 인출방략) 사용 능력이 발달한다. - 유아기 동안 영상적 표상이 발달하고 언어 능력 발달과 함께 의미적 표상을 사용할 수 있게 된다.​ - 상위기억은​ 기억 현상에 관한 지식과 기억과정을 통제하는 능력으로, 기억과제를 처리하고 수행하는 과정의 효율성에 큰 영향을 미친다. - 기억에 관한 상위 인지적 지식에는 사람에 대한 지식,​ 과제에 대한 지식, 방략에 대한 지식이 있다. - 촘스키는 언어발달이 선천적인 언어획득기제에 의해 이루어진다고 보며, 언어 획득 장치(Language Acquisition Device :.. 2022. 11. 25.