청소년이해론 (4) (完)
자살행동과 자살예방 - 자살행동의 정의 : 스스로 죽기 위해 행하는 자발적인 행동 - 자살과 관련된 이론 : 사회학적 접근, 정신분석적 접근, 인지이론, 통합이론(절망이론) - 자살행동과 관련 있는 위험 요인 : 개인적, 사회환경적 요인 - 청소년 자살의 특성 : 자살시도률이 높은 시기, 충동성 - 자살행동의 예측과 평가 : 구조화된 평가척도 - 청소년 자살 예방 : 위기개입서비스, 예방교육 청소년기의 가출 - 청소년 가출 : 청소년이 부모의 동의 없이 집에서 나오는 것 - 청소년 가출의 원인 : 개인적요인, 환경적요인 - 가출의 유형 : 시위성, 도피성, 탈출형, 탐험적, 유희추구형, 자아상실형, 버려진 가출 - 가출 청소년의 문제행동 : 심리사회적 구성요소(지식, 관리기술, 개인적 신념) - 청..
2022. 11. 30.
청소년이해론 (2)
청소년기의 성격변화 - 성격 : 개인이 환경에 따라 반응하는 특징적인 양식으로 타인과 구별되게 하는 독특하고 일관성 있으며 안정적인 사고, 감정 및 행동방식의 총체이다. - 성격형성에 영향을 미치는 요인 : 유전적 요인과 환경적 요인 - 성격이론 : 유형론, 특성론, 발달론 - 청소년기의 성격변화 : 다양한 사건을 경험하는 시기로 청소년들의 정서범위 확대와 감정이 깊이가 깊어진다. 방어기제를 사용한다(주지화, 반동형성, 억압, 금욕주의, 전위, 보상, 퇴행, 투사, 동일시, 승화, 합리화). 자아 정체감 - 자아정체감 : ‘나는 무엇 무엇과 동일하다’고 하는 것으로 인간의 전 생애에 걸친 발달과업임과 동시에 청소년기의 중심적인 발달과업이다. - 정체감의 종류 : 이름, 발달적, 부정적, 성역할, 집단 ..
2022. 11. 28.
